案例展示

广西大学多媒体教学系统方案

时间:2019-10-30  浏览:

随着教育中控技术的进步,智慧教室的多媒体设备逐渐趋向网络化、多媒体化。广州力扑多媒体教学中控系统针对智慧教学的需求,基于物联网络环境所设计开发的交互式教学系统,让广西大学的老师可轻松地将各种影像(images)、声音(audio)、图形(graphics)、文字(text)、视讯(video)、动画(animation)…等多媒体教学素材,在教学过程中实时引用,并有远程监看、远程遥控、信息传输、音频广播控制、资产管理…等多项功能可供教学与管理应用,是老师从事智能教学的理想辅助工具。 
广西大学校门

本系统由高清混合智慧中控MC1070,云控主机,多媒体电脑,数码实物展台,音箱,功放等视听设备有机地连接,构成现代化视听教学环境。系统由教师根据课程表内容集中控制,能实现对各种设备常用功能的控制和音视频之间的切换操作;更能将老师从电脑面前解放出来,在不改变老师传统使用习惯,使教学的内容生动化、形象化和具体化,克服了以往呆板的灌输形式,学生对于声像并茂的教学方式更易于领会和接受,交互式的教学环境更是大大提高了学生的注意力和学习积极性,提高了学习效率和学习成绩。系统充分发挥了现代教学设备对提高教学质量的作用,缓解了上课教师的劳动强度,大大提高了各种设备的利用率。同时可以将教学过程进行完整记录,实现经验交流,便于学生复习。
广西大学智慧教室

功能分类

说  明

网络通讯

使用标准 TCP / IP 通讯 协议。‧通讯参数设定、管理权限设定、输入不同的账号与密码,依据设定而有不同功能的操作权限。‧可控制多 台教室多媒体设备。

音频广播

屏幕广播:将各班信息显示在电子班牌上显示内容(屏幕影像、声音、文字、图形等多媒体信息)。IP广播:系统直接嵌入IP网络,无需重复大量布线,多任务预设管理模式,实现全天候无人值守,支持7X24小时连续工作(待机功耗≤1W),随时进行应急广播。

分组教学

‧分组管理:分组信息包括:组索引、组名、组长、成员人数、当前在线人数等列表信息。 支持的最大分组数为:100个。每个分组中支持的最大成员数为:256个。每个分组可以指定一个组长,支持更换组长。支持对已有的分组进行重新编辑。选中分组可以自动列举出分组中的成员以及成员的电脑名、IP地址、身份。支持给组长进行权限分配:网络影院、视频直播、屏幕广播、考试、课堂练习、上网控制等教学功能。‧分组讨论:最多支持同时进行12个主题的讨论。主题支持的最大字符数为:259个。参加主题讨论的学生可以通过两种方式去选择:①指定学生:在教师端用鼠标去选中需要添加主题讨论的学生端;②套用分组:选择已有的分组进行主题讨论。主题的素材支持文本、图片、媒体文件三种类型的素材。可以进行语音讨论。‧分组教学:教师端可以指定某个分组进行单组教学或是对全部分组进行一键开始/结束教学。

师生交流

互动讨论教学:教师可以选定教室内的一位或多位学生进行讨论,对课堂中内容提出相关的问题、相互讨论。

远程管理

‧远程电脑开机/关机/重启/注销Windows:在集控室管理人员可以对应的教室执行远程开机、远程关机、远程重启和注销windows。

广西大学纳米黑板互动教室
本方案构成由以下设备组成:(以一个教室为例) 

设备名称 数量 单位
高清混合智慧中控MC1070 1
交互式纳米智能黑板 1
智能云控主机 1
交互智能教学一体机 4
多媒体电脑 1
有源音箱 1
多媒体讲台 1
IP对讲广播终端AM880 1