学校多媒体教学技术在前所未有的速度增长，多媒体电教室已经成为现代化教学的必然趋势，目前我国大中专院校已经基本实现多媒体教学，且中小学校也已经开始实施，甚至农村中小学也开始实施多媒体电教室。但是也给使用者带来一些烦恼，对一间或多间教室设备操作得不到有效管理，于是出现教学中控系统。使用教学中控教师可以在讲台上一键操作，从而把老师从繁琐的工作中解放出来。在选择多媒体电教中控设备时应充分考虑媒体设备与总控制系统的配套性、媒体设备在系统中所起的作用、设备本身的质量和性价比以及安装环境的影响等多种因素。教学中控系统一般采用多种通讯技术和系统集成技术，将被控设备按用户实际操作要求进行组合，再将其对每个设备的最终操作过程集成为简单的操作。总之，教学中控可以对一体机、影碟机、视频展台、投影机、电动屏幕、电动窗帘、灯光、空调等设备进行集中控制。

中控系统的基本组成：

主机：起到接收控制面板的信号，解释并执行的作用。

彩色LCD触摸屏：可直接预览视，简易快速地进行全程操控。

中控面板：通常安装在讲台上，方便教师上下课时操作。

音量控制模块：用来控制音音响设备。

云控主机：用于控制、调节灯光设备、空调。

电源模块：用于控制电动吊架、屏幕、设备电源、日光灯等设备。

红外线转换器：用于控制如空调/DVD/实物展台等红外设备。

外置电源供应器：用于给所有设备供电。

教学中控功能：

1、 音视频切换业务

2、电脑、投影机VGA信号切换业务

3、红外学习及发射业务

4、设备电源管理及灯光控制

5、电动屏幕控制业务

6、音色、音量处理业务

7、有线话筒、无线话筒、吊麦等接入管理业务

8、多媒体教室、会议室环境控制业务

9、远程视频管理接入业务

10、大屏幕拼接管理接入业务

11、根据现场设备可灵活增加接入业务

教学中控一般应用在多媒体会议室、电化教室、监控及指挥中心，新闻发布室等、环境控制。